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唐崇荣牧师信仰问答集锦(11)转载

发布于 2026-04-23
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10、请问,怎么为“异象”下定义?异象与感动有什么不同?人见到异象时,他是主体,还是客体?

答:我很喜欢答这一个问题。异象是不是怪异的现象?那是字义的解经。怪异的现象?不是的。异像是什么呢?就是在你灵性里面看见神一个很特殊的引导,在其中给你特殊的责任,看到很重要的工作你应当要做。这个叫作异象(Vision)Vision是不是一定要经过Ekstasis,的阶段?不一定的。这个从希腊文演变过来

的字Ekstasis,就是离开你自身进到一个魂游象外的地步。

这个“向外和向内”,是奥古斯丁的神学和他的哲学路线中,所讨论很重要的问题。所谓向外,就是我离开我的身体,从我里面出来,在外面去漂流,在外面去看一些东西。向内是我进到我的里面,在我生命最深层的里面,去找一些平常在我里面所没有看到的东西。所以一个是ekstasis,向外;另一个是entasls向内。奥古斯丁讲什么?“上帝啊,我在我的外面去找你,结果我找不到你;我就转过来,在我的里面寻找你”。你注意听,那是很美的话。他说,“当我去到我里面找你的时候,我发现你比我最里面的里面还更里面。你就在我里面。”这一句话到底要表达什么呢?表示神不但是超乎万人之上,不但贯乎万人之中,也住在万人之内。

其实整个宗教,只分两条路线。一条路线就是完全超越时空(transcendence),也就是超越性的寻求。第二个就是潜在性(immanence),内在潜能的寻求。所以有一些的宗教很注重外在超越的神,而有一些宗教很注重内在里面存在的神。而佛教把个人的存在跟神的存在连在一起,认为人人都有佛性。所以你不是打开眼睛向外面找,而是闭着眼睛沉思在里面找,找到你里面的佛性,这个是immanence的一种表达。而外在的表达,就像回教徒祷告时所唱的,他们的神在很高的地方。一个是超越性向外的表达,一个是潜在性向内的表达。基督教是怎样的呢?你回头看圣经,又是超越的神,又是贯乎万人之中的神,也是住在人里面的神。如果你把这三样合起来,是不是等于PaulTillich的Panentheism?我以为不一定要用那样的解释方法。

现在我们看异象的定义是什么?神可能透过很普通的生活细节,使你突然领受神圣灵特殊而个别的感动,产生一种新的观念上的改变和新的看法,这就叫作异象。我再讲一次。很可能透过很普通的生活里的细节,领受上帝特殊的、对个人的一个感动,从中使你看见神要你做的工作。这个“看见”就是异象。

我从圣经里先举一个例子。保罗到了雅典(使徒行传十七章),看见满城都是偶像,看见他们敬拜鬼神非常虔诚,于是他心里着急,就开始与他们辩论。你注意到这里面的三部曲吗?“看见”、“着急”、“辩论”。第一、异象;第二、感动;第三、事奉的行动。这个记载、这个描写非常清楚,就是神怎样在人的心中做工,使这个人可以参与整个国度里的事工。先给他看见,再给他感动,然后让他付诸行动。

我再举一个近代的例子。RobertRaikes是近代主日学之父。主日学校是从英国的RobertRaikes开始的。RobertRaikea是与约翰卫斯理、乔治怀特菲同一时代的人。他是一个印刷商人,有一回他回到自己的家乡请印刷工人,因为他的工人不够。他一进到乡村里,就发现整个村里的孩子野得不得了。那些野孩子用沙、石头丢来丢去。他们没有正常的读书的机会,没有正当的家庭生活。他们年幼,但是家庭很穷,需要钱,所以被送往矿坑去挣钱。他们一有时间就玩、打、随便犯罪作恶。RobertRaikes到了那个地方,孩子在那边打来打去,沙、石、臭蛋、都丢到他的身上。

如果是你,你有怎样的反应?可能你会抓几个来打他几巴掌。是不是啊?我可能是那样的人。但是RoneaRaikes不是。当这些乱石丢到他身上的时候,他看见什么?他看见这些人需要伟大的老师来陪他们、教他们、服事他们,把他们带到耶稣面前来。所以,他看见的不是“唉唷!我的衣服被弄脏了”;普通人就是看这一些小事;一点脏,就大呼小叫,以为漂亮一点上帝会很喜欢?上帝有时候喜欢的人是外表很脏的人;那些在矿工里传福音的人,不可能常常干净的,神喜欢吗?当然喜欢,因为那些人住在肮脏的人中间,传耶稣基督的福音。RobertRaikes的反应不同。他不是看见那些小孩脏,他也不是大发脾气,对那些小孩说“岂有此理,你们的妈妈没教你们吗?我要打死你,你住第几百街的?你妈妈名叫什么?我要叫警察来抓你们……”。不是,他只看见那些孩子的需要。你看,伟大的地方就在这里!就在这件事情上他看见了异象。什么异象?英国的孩子需要有人教导,儿童需要归主!所以他改变整个计划,不再请工人了。

请你注意下面几句话。神的引导常常是突然而来的。凡是你一生一世特别计划的,常常是你个人的私意要达到的。但是当你随时随刻放下自己的计划,很谨慎、敏感地顺服圣灵特别的引导,你常常会在神的国度里,作一些很特别的工作。我不是告诉你不必计划,我是告诉你,要把你的计划放在次要的地位,把神在你身上的计划看得最重要。神学院在这一方面的教育是不够的,因为我们已经受了西方的管理学、行政学的影响。什么都规规矩矩!

我告诉你,跟我跑很辛苦的,跟我一同工作是很辛苦的。突然间,有什么引导一来,我就要做了,大家就手忙脚乱。有一次,我在一天之内,组织了五个委员会.分头做五件大事,还需要差不多十万美金的经费。那些人被弄得乱七八糟.忙得不得了。忙过了以后,大家喘不过气来。有的说,唐牧师,跟你跑很辛苦。我说,我很原谅你!我不是向他说,我对不起!我乃是说原谅你.我很了解你,你跟我跑很辛苦,但是请你记得,你是跟我跑,我不是叫你跟我跑;我是跟随主跑,而要你跟我随着主跑。我跟主跑比你跟我跑更辛苦。他们都承认,是的,我们看你比我们更辛苦。既然大家不必谈辛苦,就感谢主吧,感谢主……感谢主,就忘记辛苦了。我的事奉就是这样。RobertRaikes一看到这个事情.不是看到衣服脏;不是看到自己脸皮脏;而是看到英国的孩子有需要。如果有需要,我当做什么呢?于是他就着急,不是请工人,而是开始办一个主日学校。起先是办拜一到拜七.就是整礼拜的意思,七天都教,教他们四件事情:第一、教读书写字;第二、教他们道德行为;第三、教他们怎样读圣经;第四,教他们待人的礼貌。他在他的报纸里,也鼓吹英国人需要教育,孩童们不能这样从小作工,完全没有受教育,以后英国会变成什么样子?一直大声呼吁,最后英国政府开始醒过来了。这四件事情教到最后,慢慢一样,二样,三样……全部交给政府去办。以后,他就退到专在礼拜天教导圣经,所以叫作主日学。

什么叫作异象?异象不是三更半夜,一个穿白衣服的,在梦里向你显理。不是的。有的人就特别喜欢夸口,说我昨天晚上见到一个穿白衣服的来,我还摸到他的胡须呢!那样的异象不重要。RobertRaikes看见那一次的异象,你知道他离开世界的时候,英国有多少孩子上主日学?全英国每个礼拜天有四十万的儿童上主日学,所以卫斯理跟乔治怀德菲当时的复兴运动,如果没有加上神也同时引导RobertRaikes看见异象,组织主日学运动的话.不一定会有太大的成功的。感谢上帝!

你问,唐牧师,你—生看见多少异象?我告诉你,我没有看见过穿白衣的,胡须长长的,摸摸我……。没有,从来没有过。我从前很不高兴.主啊.为什么我不象别人?你看,孙大信见异象;宋尚节博士见异象;很多主的仆人见异象,晚上梦见主对他说话,感动启示一大堆。为什么我没有?孙大信有一次祷告到一半有一只豹来,他在那边摸,一面祷告一面摸豹。我摸来摸去只有猫,我没有特别的经验!没有作过什么梦!没有看过什么异象!没有听过什么像“唐崇荣!我要用你”之类的话。没有!

我这一生平凡无奇,完全很平凡。结果呢?感谢上帝,等到我传道十年以后,我说,好在我没有看过古哩古怪的异象。我没有见过怪异的现象,因为我发现神要我传道,不是讲自己的经验。后来我发现很多的传道人讲来讲去,都是谈自己的经验,我过去如何,现在又如何;我这个,我那个的。而我呢?我这里、那里都一样,到四处去上台就讲,讲完了就下去。累到半死就睡觉,明天再讲。讲了再累,再睡,再讲就是这样。我的经验就是这样,累、起来、累、起来.我没有什么好讲的.一直讲的都是道、道、道、道。结果,我发现原来上帝不给我太多经验,使我没有经验可谈,就一直讲道。感谢上帝!信道是从听道来的?是吗?信道是从听经验来的?信道是从听做梦而来的?信道是从什么来的?从听道来的!

今天很多人作见证说,感谢主,本来车子快要撞了,后来就要撞上的时候,转了回来,所以没撞成。所以主很伟大。你讲完了,听的人感到奇怪啊!我也是那样,为什么撞个半死?啊?是不是神偏待他,不眷顾我?你以为你作见证.人家会信?人家不但不会信,反而妒嫉你,怪上帝不公义。结果不—定产生信心。直到有一天他也撞了,也不死了他才信,那已经太迟了。所以不一定你的见证会帮助人.不一定你的见证会荣耀上帝。你的见证可能引起人对上帝不公义的指责,所以不是用那样的办法使人信主。

你必须用道,传耶稣基督为你死,用神的道。最难的是用道产生信心,但圣经说信道是从听道来的。所以,神在我身上的引导让我发现,我今天有资格讲这些话,全是神的恩典,因为神让我付了很大的代价,给我经历了和别人不—样的生活,所以我讲这些话。如果你有太多的经验,那些古哩古怪的经验,可能最后你就很少机会好好讲道,因为你爱讲那些,你的听众也爱听那些。听了那些以后,结果产生的信心有多少?那不是圣经的原则。

1l、为什么中国人邀请佛教进到中国来?你对佛教的看法如何?基督教是否很难与佛教对话?

答:为什么中国人接受佛教?基督教是西方人带进来的,而带进来的同时,又与许多战舰、炮弹有关系,所以很多人就把基督教当作帝国主义侵略的工具。而把佛教当作补满中国哲学的一个很重要的一个因素,因为中国人发现中国哲学里面有一些空洞缺乏的地方,需要补满。这一点我在三个礼拜前在台北足球

场的布道会我提出来过。

在中国哲学和文化里的空虚,我们应当让基督耶稣来给我们补满。在我们还没有认识基督以前,中国人以为佛教的理论可以给我们一些填满。其实我们还没有找到能够给我们完满解答的真正实体。为什么呢?因为佛教的教主本身,在他的人生过程中间,也是一个寻找真理的人。他为什么寻找?因为他发现他不是真理,他发现他没有真理,所以他要知道什么叫人生的意义的真谛。结果他把生、老、病、死、苦当作我们需要解脱的现实,所以他寻找解脱的办法,这是佛教的动机。耶稣基督不是发现了人的生老病死,也不在想找什么路出来。耶稣说,我不是在找那条路;耶稣说,我就是道路,我就是真理,我就是生命。这两方面是完全不一样的!

那么,今天基督教会要怎样面对佛教徒传福音?佛教在中国已经有立足之地这么久了,已经在中国文化生根建造这么深了,在整个中国的思想观念中间有这么广泛的影响。怎样来影响佛教?怎样向佛教徒来传福音?

请你注意下面这一句话。我在印尼这么久.我发现印尼曾经是一个受佛教、印度教影响的国家,后来转化变成回教国家。曾经有一段时候与基督教接触过,但是结果他们没有办法接受基督教。因为回教徒来与他们一起来做生意的时候,那些阿拉伯人并不太聪明,所以与他们平均、公正、公平的交易。但是葡萄牙和欧洲的百姓跟他们做生意的时候,因为太聪明了,为了利益的缘故,不公平交易,欺诈印尼百姓。结果印尼百姓不愿意接受基督教,因为那是葡萄牙人、荷兰人,那些统治压迫他们的人的宗教。

他们宁愿接受回教,而不要基督教。这些是文化对福音的拦阻。

这是很重要的课程。我们今天传福音,如果不除去坚固营垒、文化拦阻,对文化使命完全不了解,只会成为一个太肤浅的热心者。我是归正(改革宗)的神学家。我认定文化使命和福音使命的重要性。我们不能单单一手遮天,随便用热心成全一切。请你再听下去。如果可以从一个受佛教影响的国家社会,转化变成一个受回教影响的国家社会,印尼有没有可能,有一天,圣灵大大工作,产生了一个新的运动,使它变成一个基督教的社会呢?

有可能!所以,我正在等那一天。新加坡也是如此,新加坡经过了这五十年来,西化的运动和对西方的崇尚,结果凡是受中文教育的人,都较难信耶稣,但是受英文教育的都很容易信耶稣。对不对?英校里信主的比例比华校里的比例大得多!这表示文化对传福音的影响是不可忽略的,所以我们一面讲福音的方法,不要忘记营垒要是怎样攻破,怎样把人的心意夺回,这些文化和福音之间交错的关系怎样去了解,是很重要的。

佛教对未来的展望是什么?基督教对佛教徒传福音,对未来的展望又是什么?请你注意“很不巧的,我们现在面对一个相当有利于佛教社会趋势和历史方向。但不要灰心!照我个人看,佛教将在廿一世纪成为一个大大发展、大大复兴的宗教!可能你要问:唐牧师,你这么说,是用先知的眼光,还是用历史剖析的方法来看这讲事情的?我乃是把整个文化运动,放在神的光照之下,再用福音的果效和文化运动交错的关系去分析,去看我们前面大历史要走的方向。

12、能不能请你先对“绝对和相对”下一个定义?否则你探讨神的自由绝对与不绝对的时候,似乎不能很绝对。

答:你这个人实在绝对很懂得怎样用绝对与非绝对。神是绝对界里的,唯有是绝对的绝对,人是相对界的,但是我相信神的自由还是绝对的,因为神把自己的自由与他的本性作下一个很自由而绝对的调和,所以我不用神的自由不绝对这个词句。JohnStott用了,但他解释得很清楚。什么叫作绝对、什么叫作相对呢?相对和绝对是不一样的,相对不是绝对,绝对不是相对,绝对和相对之间有绝对的区别。既然神是绝对的,那么基督徒有没有他的自由呢?以场合伦理为例,场合伦理在某些事情上好象有它的道理,但把场合伦理绝对化的时候,那就很危险了。因为场合伦理的意思就是有某些事情是相对性的,在相对中间不要把它绝对化,你把整个场合伦理都绝对化的时候,你就把伦理的价值完全除掉了,那很危险。场合伦理(Situationethic)里面最重要的就是否定了人的“全然败坏”(totaldepravity),也否定了神的义有那绝对应当遵守的客观标准,这些标准你一除掉它.就开了一个缺口,使洪水泛滥如同猛兽一样的可以临到我们的伦理界,所以这方面要有一些保留。他们说规条的伦理是把伦理学看的太过简化了,但我们不是借着律法把它简化(simplify);反而是场合伦理把一切的一切用一个“爱”来代替.凡是爱就是伦理,凡违背爱就不是伦理,这是把伦理学太过份的简化了,变成了只剩“爱”这一个字。曾经有一个大三学生来找我,他说他宿舍里有个女孩因为被所爱的人抛弃了,常常伤心哭泣,他为了安慰这位失恋女子,就去和她谈情说爱,甚至发生了性关系,可是他并不想娶她,他只是为了安慰她;他说自己的动机是爱。其实这是害她,增加

她的痛苦,并使她失贞。从这个例子可以看见场合伦理只讲爱是多么危险。

13、为什么上帝要造人?

答:因为要你问这个问题。上帝造了一个能问“为什么”的人,这是很冒险的,但就是这样造了人。神造人,要人:第一,代表管理自然,这是科学的可能。第二,代表彰显荣美,这是道德的可能。第三,要享受的救赎和恩惠,就是人的生命的丰盛和成全的可能。第四,要遵行的旨意,这是与神同工同行的可能。这是多大的荣耀,多大的权柄!我们可以研究大自然.科学就是把自然当作人类的玩具,来填满我们时间的空虚,使我们做人比较有意义,所以小孩子的玩具是大人做的,大人的玩具是上帝做的。上帝造人的目的之一,就是为了让人在所造的大自然里面有无穷的发现。

14、人是上帝造的,那么人的一切行为,包括犯罪,是不是上帝已经安排的?

答:岂有此理!上帝造你给你自由,你把自由误用了以后还要骂上帝?上帝造你,上帝没有计划你也没有用你作犯罪的工具;上帝把你造在一个有自由发挥、自由去作事情的可能性里面。但,自从罪性侵犯人,堕落以后我们沦为“自由只有偏向没有正向”。去犯罪的时候,是运用了他的自由,但是,人要离开罪恶的时候却是没有自由的,人已经没有自由可以胜过罪恶,所以需要救赎。

15、请问您对于近来所谓的“圣诗摇滚化’或“福音摇滚乐”有什么看法?

答:保罗在罗马书十二章l节“要将身体献上,当作活祭,是圣洁的、是神所喜悦的。”接下去他又说:“只要心意更新而变化”。这段话很清楚地否定了希腊的两种哲学,一种是:如果你的情感高过意志,理智高过情感,然后再化成行动,你就是智慧人。若你是行动走在前头,然后让意志去推动,再照着你的喜好去找理由来替自己解辩,你就是低级的人。但是希腊哲学停在这儿就没下文了,为什么呢?谁引导思想?苏格拉底、柏拉田、亚里斯多德这些大哲学家都哑口无言了。第二种哲学:“身体是灵魂的监牢”。他们认为身体是没有用的。因而产生两个极端:一个是禁、克制肉体,使它受苦;另一个则认为,既然没有用就尽量弄坏它,放纵情,用犯罪来侮辱身体。但保罗说,身体不是监牢、不当刻意苦待,身体也不是你的捆绑,身体是献给上帝的活祭。没有任何思想比基督教对身体的解释更高超。罗马书十二章这两节经文就是来对付这两种最可怕的、影响当时文化哲学思潮的理论。

此外这节经文说,当你献上身体后,心思就可以更新而变化,进而影响你的感情和意志,这就超越了柏拉图的哲学。可见圣经是很伟大的一本书。我的习惯不是先看别人的注释在讲什么,而是先把整本圣经融汇贯通,用全本圣经的总原则把罗马书十二章这一节弄清楚。当我再去看注释书时,发现竟然没有一本提到这节经文在这方面的重要性。所以还有很多事情是所有的解经家都还没有看到的。当我讲那一节圣经时.我一面讲一面感谢上帝,因为这二节圣经全然否定了这两种希腊哲学的思想。你要将身体献上当作活祭,寻求上帝善良、纯全可喜悦的旨意,只要心意更新而变化。你怎样改革你自己?怎样继续不断的变化、复原、归正?这个变化是什么?就是神的道在感化、引导、改变、光照、监察、修正、苏醒、带领你、感谢上帝。

现在就用这个原则来处理“圣诗摇滚化”的问题。把“圣诗”和“摇滚”结合起来,到底是以什么作总原则呢?是以“感情”作总原则的。当感情强烈到一个地步,用摇滚乐的精神来唱圣诗,你说合不合圣经的总原则呢?你说:“有的人是用右脑、有的人用左脑,有的人重感情、有的人重理智、有的人重IQ、有的人重EQ、有的人情绪就是那样的”。我在某种程度上可以同情这种说法。

非洲有一些种族如果唱诗不摇摆身体,就觉得不真诚。而北欧有一些很严肃的民族,唱诗一摇摆,就觉得神不喜欢,所以他们都是很庄重地站着唱诗。在他们传统敬畏神的观念里,只能站着祷告,不可以坐下来。如果是这种文化上的需要,在某种程度内,我是可以了解的。但是,如果只是因为时代的需要就照样学样,我认为这是画蛇添足。

中国人是很含蓄的民族,不太容易表露热情,而现在呢?以为一定要学西方那种摇摇摆摆才会被圣灵充满,我认为这是多此一举。你说“这样才会吸引青年人”。“你知道圣经提到”吸引“是怎样说的吗?”耶稣说:“若我被举起来,就必吸引万人归我”。今天为了要吸引青年人来教会就降低我们的标准,我认为这是不对的。我不是说你们一定要像我这样热爱古典音乐,我们很多副牧师不太懂音乐,我还是可以和他们好好的同工。但如果你说:“那个就是圣灵的工作”的话,我告诉你,请你不要绝对化:你以为那个就是将来教会的正统?不一定,要看是谁在带领“统”。如果你是教会的领导人,你应当有一种伟大的眼光,要有宽宏大量但却有所约束的自由。像现在流行一面祷告,一面有人在旁边弹琴,这是不合适的;和老板谈话时,可以有人在旁边弹琴吗?所以在某些情况下我们要容忍,超过了就要拒绝。

唱诗的时候可不可以加一些动作?无所谓。但是在敬拜时的诗歌就不应如此,而今天最糟糕的是连敬拜的歌都是摇滚的形式。你知道什么叫“敬拜”吗?“敬拜”的原意是终生在神面前的降服,在最高价值的源头面前顺从。“敬拜”在希伯来文的意义是要弯下你的腰,而不是又摇又晃的。不是有诗歌就叫作赞美,如果诗歌里的歌词不注重赞美,你只能说那是一首祈祷的诗歌、是一首见证的诗歌,但不是赞美诗歌。赞美是把神当得的荣耀归给,述说的大恩、大爱、大德、大能的作为……等等。这种把荣耀归给神无论是用言语或用音乐来表达都叫作“赞美”。凡歌词内容不符合圣经原则的诗歌都不是圣乐。正确的敬拜和赞美,是要在正统的神学思想里才能建立起来的;而今天很多人所谓的敬拜赞美只是某一种形式的热闹而已。他们选择诗歌很不严谨,有一些诗歌里面冒充神的话使我感到很难受,有一首诗歌说:“我要建立一群子民,一群充满赞美的子民,他们要靠我灵来往此地……”让人用上帝第一人称的口气来唱,但其实那些话并不是上帝讲的,而是作者讲的。现在许多所谓的“圣乐”不是以神的道为基础,而是谁有什么感受就叫“耶和华说”,这是不行的,那是他的感受。他的感受是他的感受、神的启示是神的启示。神的启示都在圣经里面,把个人的感受当作神的启示,这其中就有几层的跳跃了,因为他所感受的可能是良心的声音、可能是文化的声音,也可能是神的声音,这要先分辨清楚。我这样说是要教会好好守住正规的传统,因为保罗说:“我所传给你们的是当日从主所领受的”,这是“承”、“传”。

有时候诗班唱的诗歌好象很好,但我一听就知道不行,因为他不懂传统。例如,当你唱德国音乐的时候,你要懂得德国文化和德国作者的传统精神。所以,美国最好的弥赛亚指挥家是罗伯特 肖,但是在唱到德国精神的时候他有一些东西就没有办法表达,因为他是从美国文化当中出来的。波士顿交响乐团的指挥小泽征尔在指挥莫札特作品的时候,没有办法充分表达出莫札特的精神,为什么?因为他接受的是法国乐派的传统,他没有莫札特的传统,所以当他演奏德国传统音乐时,还缺少一些东西。

今天我们作传道的人,一定会受某些前人的精神所影响,而这些精神到底是不是忠于圣经?有识之士可以看出来。我不是说念神学的一定更懂、不念神学一定不懂,你虽没念神学,但当你研究圣经时,你被里面那些真正正统的东西吸引时,传统就在你身上发生作用了。所以,传承很重要!

如果你有机会念神学,或看伟大神学的书,而故意不念,不看,你以为不需要参考别人,自己就可以明白的话,就有一种傲慢的灵在你里面了。如果你研究,然后谦卑吸收神借着前人伟大的精神传给我们、再传下去那是很好的;这些都不是绝对的,但是有—些精神和思想你要去思考。

有人问:摇滚化的诗歌除了热闹以外,真的能牧养人心吗?还是撒旦的声音伪装成光明的天使欺骗青年人?

关于这点。我不随便下结论,因为有一些人透过这些音乐,开始感觉到,原来教会和一般生活很相近的,那就可以使用,因为不会让他觉得太生疏。但如果你是认为有些人你越配合他,他就越喜欢,那你错了!因为他内心羡慕的可能就是和他平常听的完全不一样的东西。所以传道人越想讨好听众,越难叫听众的灵性得造就;越配合潮流的,越难挽回潮流。虽然起先的动机好象是道成肉身的精神,但是耶稣基督道成肉身的结果,不是叫大家以为你和我差不多,所以就可以随随便便过普通的生活,不!他是使人超越今世.把人带到神永恒的旨意里面。所以到最后,耶稣基督要上十字架的时候,很少人跟随。但这一小群人就成为种子,对全世界产生了影响。

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